Implicacions de les evidències per a la millora

Quines són les principals fortaleses, necessitats i oportunitats per consolidar una cultura de presa de decisions basada en evidències als centres educatius? Aquesta infografia sintetitza els resultats obtinguts en el marc del projecte REDU-CAT a partir de les aportacions de docents i equips directius.

El material presenta, de manera visual i estructurada, les principals implicacions identificades en cinc dimensions clau per al professorat i quatre dimensions per als equips directius. Per a cadascuna d’elles es mostren quatre perspectives complementàries: què pensen, què fan realment, què voldrien fer i quines accions serien necessàries per avançar cap a una cultura d’ús sistemàtic de les evidències de recerca.

Aquesta infografia constitueix una eina de reflexió i suport per als centres educatius, les administracions i els professionals interessats a impulsar processos de millora fonamentats en evidències, facilitant la identificació de prioritats i orientacions per a la formació, el lideratge pedagògic i la presa de decisions.

Descarrega infografia:  infografia 10. implicacions per la millora

Materials del projecte

Materials per als centres

Implementació de pràctiques informades per l’evidència per a la inclusió escolar: Directrius per als responsables de la formulació de polítiques educatives

Plataforma Evidence for Teaching

Mapa de Recerca Educativa de Catalunya

Compromís docent amb la recerca per Marta Kowalczuk-Walędziak

On cercar evidències?

Guia per a impulsar pràctiques educatives basades en evidències de recerca PBE-TOOLS

Condicions per a la implementació per Chris Brown

Fotografia de Marta Kowalczuk

Formar docents en competències de recerca per Marta Kowalczuk-Walędziak