Plataforma Evidence for Teaching

Evidence for Teaching: un portal de recursos per impulsar pràctiques educatives basades en l’evidència

En el marc del projecte europeu EIPSI (Evidence Informed Practice for School Inclusion), s’ha desenvolupat Evidence for Teaching, un portal digital que posa a l’abast de la comunitat educativa recursos, pràctiques i evidències de recerca per promoure una educació més inclusiva i fonamentada en el coneixement científic. El portal està adreçat a docents, equips directius, orientadors, formadors i responsables educatius que volen incorporar evidències de recerca en la seva pràctica professional.

Evidence for Teaching ofereix una àmplia col·lecció de pràctiques educatives classificades per àmbits temàtics, etapes educatives i contextos d’aplicació. Cada recurs inclou una descripció de la pràctica, orientacions per a la seva implementació, recursos descarregables i referències a la recerca que la sustenta, facilitant així la transferència del coneixement entre la investigació i la pràctica educativa. (EipsiHub)

Aquest recurs comparteix plenament els objectius de REDU-CAT, ja que contribueix a reforçar la cultura de l’ús d’evidències als centres educatius i ofereix eines pràctiques perquè els professionals puguin prendre decisions informades, adaptar les intervencions als seus contextos i promoure processos de millora contínua basats en la recerca.

Podeu consultar el portal a través del següent enllaç:

Evidence for Teaching

Materials per als centres

Materials del projecte

Centres transformadors en l’ús d’evidències de recerca

Sessió 7. Sostenibilitat de la xarxa ​

Implicacions de les evidències per a la millora

Caixa d’eines – cartes evidències

Analitzar evidències amb dades qualitatives

Sessió 6. Treballar la idea de transferència a escala de centre​

Sessió 5. Redissenyar i avaluar la pràctica basant-nos en evidències científiques

Estratègies per analitzar i prendre decisions partint d’evidències

Fonts d’evidència

Quins tipus d’indicadors hi ha?