Formació sobre Pràctiques Informades en Evidències per a la Inclusió Escolar

Pla d’implementació per a líders escolars en centres diversos

En aquesta secció posem a disposició el recurs An implementation plan to be used autonomously for school leaders in diverse schools, desenvolupat en el marc del projecte europeu EIPSI (Evidence-Informed Practice for School Inclusion).

Aquest material està pensat per donar suport als equips directius en la planificació, implementació i consolidació de pràctiques informades en evidències als centres educatius, amb una atenció especial als contextos diversos i inclusius. El document ofereix una proposta pràctica perquè els centres puguin avançar de manera autònoma en la incorporació de les evidències de recerca als seus processos de presa de decisions i de millora educativa.

Des del projecte REDU-CAT, considerem que aquest recurs és especialment rellevant perquè comparteix molts dels principis que orienten la nostra proposta de treball: el lideratge pedagògic, la reflexió col·lectiva, la presa de decisions basada en evidències, el treball en xarxa i la construcció d’una cultura de millora contínua.

El document inclou orientacions per:

  • definir una visió compartida sobre l’ús de les evidències al centre;
  • identificar fortaleses, necessitats i prioritats de millora;
  • planificar accions d’implementació adaptades al context de cada escola;
  • implicar els diferents agents de la comunitat educativa en el procés;
  • fer el seguiment i l’avaluació de les actuacions desenvolupades;
  • consolidar una cultura organitzativa basada en l’aprenentatge, la col·laboració i la millora contínua.

Tot i que aquest recurs ha estat elaborat en el marc del projecte EIPSI, els seus continguts són plenament complementaris als materials desenvolupats per REDU-CAT i poden servir de guia per als centres que vulguin iniciar o consolidar processos de transformació educativa informats per la recerca.

Us animem a consultar el document complet i a explorar la resta de recursos del projecte EIPSI, que ofereixen eines i orientacions pràctiques per afavorir una educació més inclusiva basada en evidències.

Accés: https://eipsi-project.eu/intellectual-outputs/

3.-Final-IO4-pack_EIP-implementation-Poster_CAT