En el marc del projecte REDU-CAT: Xarxa de Centres Informats en Evidències de Recerca – Disseny i Validació d’un Model a Catalunya, continuem amb la sèrie de webinars, una oportunitat per aprofundir en temàtiques clau per a la innovació i la millora educativa.
Aquests webinars estan dissenyats per oferir eines pràctiques i reflexions basades en evidències a docents i equips educatius.
La següent programació, 13 de gener es durà a terme per Andrea Jardí, Professora lectora a la Universitat de Barcelona, psicopedagoga i doctora en Educació i Societat. És membre del grup de recerca Learning, Media and Inclusion, col·labora amb l’Institut de Desenvolupament Professional i forma part del grup d’innovació docent GIDAT.
📌 Tema: CoDocència: Planificació i gestió a l’aula
